В детской школе искусств есть очень интересный предмет - Слушание музыки.

В детской школе искусств есть очень интересный предмет - Слушание музыки.

Его главная цель - развить у ребенка осознанное восприятие музыки: не просто "слышать звуки", а различать характер, темп, ритм, инструменты, настроение и форму произведения. Этот предмет воспитывает художественный вкус и эмоциональную отзывчивость.

Это фундамент для дальнейшего изучения музыкальной литературы и для исполнительский практики: ученик начинает лучше понимать, что он играет и как это должно звучать.

Слушание музыки есть в учебном плане у учащихся инструментальных отделений, хорового и даже хореографического отделений.
Ведёт занятия Рассохина Виктория Юрьевна, преподаватель высшей квалификационной категории.

Урок сочетает разные виды работы- прослушивание фрагментов, беседа-диалог, творческие задания (рисование музыкальных образов, показ движения под музыку...), музыкальная викторина.

Слушание музыки - это почти детектив. На уроке звучит музыкальный фрагмент, и задача - угадать композитора, какой инструмент солирует, что изображает музыка... Для младших школьников применяется лото: это азартно, а заодно тренирует память и внимательность.

На фото - первоклассники музыкальных отделений.